Author: emiliano

La FISIOTERAPIA
La fisioterapia è una branca della medicina che si occupa della prevenzione, diagnosi, cura e riabilitazione dei pazienti affetti da patologie o disfunzioni congenite o acquisite in ambito neuro-muscolo-scheletrico e viscerale attraverso molteplici interventi terapeutici, quali: terapia fisica, terapia manuale/manipolativa, massoterapia, terapia posturale, chinesiterapia, terapia occupazionale e altre. La fisioterapia è praticata dal Dottore in Fisioterapia, professionista laureato appartenente alla classe delle professioni sanitarie della riabilitazione.
Il fisioterapista esercita le proprie competenze con titolarità e autonomia professionale, in ambito libero professionale oppure in contesto di equipe multidisciplinare insieme a medici specialisti e/o ad altre professioni sanitarie.
L’OSTEOPATIA
Fondata dal chirurgo americano Dr Andrew Taylor Still che alla fine del XIX secolo scoprì le relazioni esistenti tra l’equilibrio funzionale dell’insieme delle strutture del corpo e la salute.
L’Osteopatia è un sistema di diagnosi e trattamento che basandosi sulle conoscenze mediche tradizionali, attraverso specifiche tecniche manuali , mira alla prevenzione, valutazione e trattamento di disturbi che interessano l'apparato neuro-muscolo-scheletrico, cranio-sacrale e viscerale.
Ha come obiettivo l’individuazione della causa primaria alla base della comparsa dei sintomi, non la ricerca e l’eliminazione dei sintomi stessi, rispettando la relazione tra corpo, mente e spirito .

Lo “Psicologo dei bambini” si occupa delle difficoltà incontrate dal bambino durante le varie fasi della crescita e del suo sviluppo neuro-cognitivo, comportamentale ed emotivo.
Durante le fasi della crescita si possono osservare l’emergere di sintomi che fanno pensare all’ADHD (Disturbo da deficit dell’attenzione e iperattività), disturbi oppositivi o DSA (Disturbi dell’apprendimento), disturbi emotivi e dell’attaccamento o disturbi alimentari. Intervenire precocemente sui sintomi favorisce una migliore autoregolazione delle emozioni nel bambino, aiuta a sviluppare un’immagine di sé più adeguata ed incrementa comportamenti adeguati. Lo psicologo può intervenire anche nella abilitazione e riabilitazione neuropsicologica per sostenere le funzioni carenti (come attenzione e abilità letto-scrittura-matematica).
Lo psicologo inoltre supporta i genitori nel comprendere meglio le difficoltà presenti e lavorando sulla modificazione delle interazioni familiare si aiuta ad uno sviluppo più armonico del bambino.

La neuropsicologia è una branca della psicologia che studia la relazione tra i processi cognitivi/comportamentali e i meccanismi anatomo-fisiologici sottesi a livello del sistema nervoso centrale, studia quindi la relazione tra mente e cervello. Oggetto del suo studio sono le funzioni cognitive superiori quali: linguaggio, memoria, attenzione, concentrazione, ragionamento, percezione visuo-spaziale, orientamento.
La neuropsicologia ha una duplice finalità: sperimentale e clinica. La prima consiste nello studio scientifico del normale funzionamento cerebrale o dei deficit causati da lesioni cerebrali per esplorare la struttura funzionale della mente e i suoi correlati neurali, mentre la seconda è lo studio della relazione comportamento-cervello volto alla gestione, diagnosi e riabilitazione.
La neuropsicologia clinica si rivolge a chiunque voglia fare prevenzione per valutare la presenta di declino cognitivo, a persone affette da patologie neurologiche acute (i.e. ictus, traumi cranici) e a persone affette da patologie neurologiche degenerative (i.e. demenze in genere, Sclerosi multipla, Sclerosi Laterale Amiotrofica) e consiste nella valutazione del quadro cognitivo ed eventuale trattamento del disturbo cognitivo/comportamentale.

Il Biologo Nutrizionista rappresenta l’unico professionista per cui esista una norma giuridica che gli riconosce le competenze necessarie a valutare i fabbisogni nutrizionali e a prescrivere diete conseguenti alla valutazione senza il bisogno dell’approvazione del medico.